o nas...
WASZE DZIECI są w DOBRYCH rękach

Nasza DOBRA filozofia
Kim jest dziecko?
Dziecko absolutnie nie jest "niedorozwiniÄ™tym dorosÅ‚ym", którego trzeba nauczyć i dostosować do funkcjonujÄ…cego systemu. Nie jest kimÅ› niższym czy mniej wartoÅ›ciowym. WrÄ™cz przeciwnie! W myÅ›l pedagogiki egzystencjalno-personalnej Ks. Janusza Tarnowskiego postrzegamy dziecko jako peÅ‚nowartoÅ›ciowÄ… osobÄ™, z którÄ… bÄ™dziemy starać siÄ™ zbudować relacjÄ™ przyjaźni nie oczekujÄ…c w zamian sztucznego przywiÄ…zania.
​
Jak pracujemy z dziećmi?
Punktem wyjÅ›cia do budowania trwaÅ‚ej relacji z dzieckiem bÄ™dzie wejÅ›cie w jego Å›wiat, prawdziwe wsÅ‚uchanie siÄ™ w jego potrzeby w postawie peÅ‚nego szacunku i poszanowania jego emocji: radoÅ›ci, smutków, entuzjazmu, jego życia jako caÅ‚oÅ›ci.
Najważniejsze jest dla nas aby każde dziecko odczuło autentyczne zainteresowanie ze strony wychowawcy, aby doświadczało autentycznego szacunku i zrozumienia.
​
A proces wychowania?
"Sprawić, aby dziecko odkryło w sobie pasję"
- w atmosferze prawdziwego zrozumienia i dialogu, opierajÄ…c siÄ™ na zbudowanej wczeÅ›niej relacji "wychowawca-wychowanek" to bÄ™dzie naszym gÅ‚ównym zadaniem.
Mamy Å›wiadomość, że droga do tego celu jest dÅ‚uga i czasochÅ‚onna. Dzieci nie sÄ… podmiotami, którymi posÅ‚ugujemy siÄ™ w osiÄ…gniÄ™ciu osobistego celu pedagogicznego. Dlatego nie zobaczycie PaÅ„stwo w oknach przedszkola piÄ™knych prac malarskich przygotowanych przez nauczycieli! Nauka to proces, to droga, która prowadzi do osobistego poznania poprzez doÅ›wiadczenie, błędy, sukcesy a wychowawca to towarzysz na tej drodze. Bycie kompanem dziecka na drodze poznania to delikatna pomoc w odkrywaniu Å›wiata. Nienarzucanie lecz pobudzanie pasji i ciekawoÅ›ci.